Támogatóbb tanári értékelést sürget az oktatási miniszter
Lannert Judit oktatási miniszter szerint a jelenlegi tanári teljesítményértékelési rendszer túl sok adminisztrációt igényel, és nem nyújt érdemi szakmai visszajelzést a pedagógusoknak. Az új rendszer célja egy támogatóbb értékelési folyamat kialakítása, amely csökkenti a bürokráciát és valódi szakmai fejlődést segíti.