Veszteségkerülés az oktatásban: Motivációs erő a tanulásban?

Egy hazai kutatás egyetemi környezetben vizsgálta, hogy a veszteségkerülés elve, miszerint az emberek erősebben élik meg a veszteséget, mint a nyereséget, hogyan hasznosítható az oktatásban. A cél annak felmérése volt, hogy a pontok elvesztésének lehetősége motiválóbb-e a tanulásban, mint a pontok szerzésének lehetősége.

Tovább az eredeti cikkhez